5 января 2006 г. произойдет обновление рейтинга студентов 5-го курса. С указанной даты рейтинг студентов групп 113511, 113521 и 113531 будет публиковаться в интернет. На интернет-страницах групп, начиная с указанной даты, студенты будут ранжированы по рейтингу.<br />Ближайшие даты обновления рейтинга:<br />[list]5 января 2006 г.[/list:u]<br />[list]15 января 2006 г.[/list:u]<br />[list]22 января 2006 г.[/list:u]<br />[list]29 января 2006 г.[/list:u]

а на каком основании будет обновляться рейтинг??????<br />после каждлго экзамена???? а если не сдалнедопущен? а если потом пересдал это отразиться на рейтенге??? и будет ли он хуже по сравнению с теми кто сдал вовремя???

&quot;shaggy&quot;:
а на каком основании будет обновляться рейтинг??????<br />после каждлго экзамена???? а если не сдалнедопущен? а если потом пересдал это отразиться на рейтенге??? и будет ли он хуже по сравнению с теми кто сдал вовремя???<br />Рейтинг обновляется после каждого планового экзамена. Кроме того, преподаватели наново заполняют анкеты по комплексной оценке личности. Половина преподавателей уже заполнила.<br />Рейтинг - это сумма баллов, которые начисляются по различным видам деятельности. Если студент пропустил экзамен / не сдал курсовую работу (проект), то баллы ему за это не начисляются. После досдачи сессии рейтинг у опаздывающих повысится. Количество пересдач не учитывается.<br />К концу января рейтинг студентов лишиться приставки предварительный. К этому времени в нем будут учтены все оценки по экзаменам, курсовым работам и проектам, комплексная оценка личности, дополнительные баллы за достижения вне учебного плана.<br />Незначительное изменение рейтинга возможно вследствие пересдачи экзаменов предыдущих курсов с разрешения деканата, и из-за оценка, полученная на госэкзамене. Данные изменения не изменят общую &quot;расстановку сил&quot; на потоке, максимальные колебания будут в пределах одного балла.

Студенты пятого курса дневного отделения, желающие скрыть свой рейтинг, могут обращаться к К.И.Дадькову.

А что такое &quot;комплексная оценка личности&quot;??? Субьективный взгляд преаодавателя на студента?????

&quot;shaggy&quot;:
А что такое &quot;комплексная оценка личности&quot;??? Субьективный взгляд преаодавателя на студента?????<br />.<br />Субъективный? а может объективный? кстати - преподавателЕЙ..

&quot;shaggy&quot;:
А что такое &quot;комплексная оценка личности&quot;??? Субьективный взгляд преаодавателя на студента?????<br />Из каких стоставляющих состоит &quot;комплексная оценка личности&quot;, описано на сайте тут.<br />Характеристики личности определяются как среднее арифметическое из оценок пяти преподавателей кафедры СМИС, ведущих на старших курсах предметы специальности и специализации с большим объемом как лекций, так и практических и лабораторных работ

А от куда вы берете информацию об участии студентов в различных конференциях?Кто нибудь из преподователей разве следит за этим?Или вы на 5-ом курсе собираете у студентов эту информацию?

Информацию о научной деятельности подают научные руководители, С.С.Соколовский и П.А.Петрусенко.<br />Опросники характеристик личности заполняют преподаватели, ведущие дисциплины специализаций и специальности на старших курсах.<br />Информацию о дополнительных достижениях студенты предоставляют сами, некоторая информация проверяется.

Мы немного пересмотрели рейтинг в разделе научно-практической деятельности. Это связано, главным образом, с довольно низким рейтингом студентов 5-го курса относительно выпускников 2005 года. <br />Раньше дополнительные очки добавлялись за наличие публикаций, патентов, участие в конференциях, но не их количество.<br />Теперь баллы будут добавляться пропорционально количеству и качеству Ваших достижений.<br />В связи с этим студентам 5-го курса необходимо до 20-го марта 2006 г. предоставить информацию о публикациях и выступлениях на конференциях.<br />Для выступлений на конференциях указывать название конференции, место и дату проведения, тему доклада, научных руководителей.<br />Для публикаций указывать название периодического издания, дату выпуска, вид публикации (тезисы доклада, доклад, статья), название публикации, научных руководителей и соавторов.